摘要

新时代背景下,班级文化建设是学校育人的重要抓手,同时也是促进学生全面发展的重要途径。从立德树人视角来看,班级文化建设具有拓展自我的厚度、凝聚集体的高度、挖掘秩序的深度和沉淀生活的温度四重价值意蕴。建设有情怀、有温度的班级文化,有助于进行价值引领,培育人格健全、品行优良的未来公民。