紧扣单元目标 关注阅读方法——《鹿角和鹿腿》教学纪实与反思

作者：李丹; 毛欣

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2021, (01): 32-33.

<正>教学内容:统编版小学语文教科书三年级下册第二单元第7课。教学目标:1.认识"皱、配"等5个字,读准"称、禁"等4个多音字,理解"匀称、精美别致、抱怨"等词语。2.正确、有感情地朗读课文,能读出鹿的心情变化。3.读懂故事内容,明白"看事物不要光看美丽的外表,更要看重实用价值"和辩证全面地看事物的深刻道理。