在PLC实践教学中,需要一种能直观的模拟各种的工业现场的方法,同时还要考虑学校设备投入资金有限,提高学生的学习积极性也需要控制过程更加形象和生动;使用组态软件进行虚拟实践教学可以设计控制对象的仿真系统,实现了控制对象实际运行过程的计算机仿真,即节省了教学资源,又提高了教学质量,还增强了学生的学习兴趣。
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