高等数学课程思政探索及经典案例分析

作者：刘大莲; 曹彩霞^*; 刘佳; 王信峰

来源：北京联合大学学报(自然科学版), 2021, 35(03): 34-38.

DOI：10.16255/j.cnki.ldxbz.2021.03.007

• 课程思政
• 高等数学
• 思政元素

高等数学在大学教育中属基础性学科,因其超强的逻辑性和理论的严谨性,实施课程思政较其他学科相对困难。从课程的教学大纲出发,层层深入,挖掘出课程思政在高等数学课堂教学中的六大切入点。结合课堂教学实践,提炼出部分具体课程思政案例,把思政元素自然贴切地融入高等数学课程中去。

• 单位
  北京联合大学