浅谈游戏在高中信息技术教学中的应用

作者：俞小惠

来源：新课程, 2021, (23): 147.

• 信息技术教学
• 兴趣
• 核心素养

游戏对学生有很强的吸引力,合理利用游戏辅助信息技术教学,有助于营造生动有趣的课堂,实现寓教于乐,培养学生对信息技术学科的学习兴趣。通过让学生参与游戏或者自主设计游戏还可以提升学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新能力以及信息社会责任,从而提升学生的信息素养。结合实践案例,探讨游戏在信息技术教学中的应用。