摘要

首先介绍了《户式中央空调安装与调试》课程的概况,然后分析了其课程教学存在的问题,最后提出了任务驱动教学法的实施步骤,研究成果可以为《户式中央空调安装与调试》课程教学模式更新提供参考作用。

  • 单位
    广西理工职业技术学校