基于“1+X”证书制度的中职物联网专业书证融通探究

作者：林烨

来源：开封文化艺术职业学院学报, 2022, 42(05): 62-64.

• “1+X”证书
• 中职
• 物联网
• 书证融通

根据当前中职物联网专业教育过程中对人才技能培养方面的实际需求，可以基于国家“1+X”证书制度，明确书证融通的基本任务与保障机制，探究实施书证融通改革的路径，即科学选择书证融通模式和明确基本流程等，以培养出能够满足社会需求的应用型人才，从而推动中职物联网专业的可持续发展。