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摘要
近年来，在“健康中国”战略背景下，全民健身被提到了愈发重要的地位，作为一种大众参与率较高的运动，高校健美操教学在推进全民健身方面可以发挥重要作用。该文以全民健康为立足点，从教学方式较为枯燥、教学评价合理性欠佳、教学内容实施不够全面、学生“第二课堂”参与度较低的四个方面分析了全民健身视域下高校健美操课程的教学困境。从顺应时代，立足长远、多方融合，推动发展、多方借鉴，回归实践三个方面提出了全民健身视域下推进高校健美操课程教学模式改革的具体策略。
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单位新疆职业大学
