微课结合翻转课堂在医学影像住院医师规范化培训中的作用

作者：郭媛; 吴红珍; 樊浩; 高明; 刘国顺; 魏新华; 吴梅; 熊炜烽; 江新青^*

来源：中国高等医学教育, 2020, (02): 17-18.

• 微课
• 翻转课堂
• 住院医师
• 规范化培训
• 影像

医学影像在住院医师规范化培训中占据重要作用,通过微课结合翻转课堂的新型教学模式,可以提高学生学习兴趣、独立思考能力,使知识记忆更加牢固、增强了团队合作精神,是一种科学有效的教学模式,可以显著提高住院医师规范化培训的教学效果。

• 单位
  广州医科大学