有效指导自学，实现先学后教——小学语文阅读教学的自学指导尝试

作者：曹菊华

来源：教育界, 2021, (10): 2-3.

• 自学
• 先学后教
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小学语文阅读教学对学生语文素养的提升,意义显著,在教学中应用先学后教的方法能够让课堂有效性得到提升。教师需要重视学生自学的指导,为学生自学奠定基础。