创客教育理念下的小学信息技术项目式学习探究

作者：黄佳

来源：新智慧, 2021, (16): 27-28.

• 信息技术
• 创客教育
• 项目式学习

教育的目的与价值在于"创造",对已经出现的概念、技术进行重新加工,使其与学生的思想智慧相互融合,并迸发出新的活力,这便是教育的全部内涵。现代教育活动开始向着创新、自由、科学、多元的方向发展,以创客思想为核心的教育模式正在逐步扩展开来。本文针对小学信息技术教学活动展开讨论,思考如何结合利用创客教育理念优化项目式学习,提升小学信息技术课程的教学质量。