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摘要
<正>在乡村振兴战略背景下，从涉农职业本科院校办学层次、办学目标、办学特色出发，按照“三全育人”“大思政课”以及“课程思政”的相关要求，探究与创新思政课混合式教学模式并积极应用于实践，发挥思政课立德树人关键课程的巨大作用，为乡村振兴工作培养一批又一批“一懂两爱”的优秀人才，落实涉农职业本科院校服务“三农”的初心使命。
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<正>在乡村振兴战略背景下，从涉农职业本科院校办学层次、办学目标、办学特色出发，按照“三全育人”“大思政课”以及“课程思政”的相关要求，探究与创新思政课混合式教学模式并积极应用于实践，发挥思政课立德树人关键课程的巨大作用，为乡村振兴工作培养一批又一批“一懂两爱”的优秀人才，落实涉农职业本科院校服务“三农”的初心使命。
