思维导图——以图导读，导出小学英语阅读教学中的思维高度

作者：林蓓珊

来源：校园英语, 2020, (02): 118.

• 思维导图
• 阅读教学

英语阅读教学,是发展英语核心素养必不可少的重要环节。在小学英语阅读教学中,运用思维导图能够让学生在整合新旧知识的基础上,整体理解文章、建构知识网络、提高记忆效果,为学生提供语言输出的信息沟,有利于提高学生的综合运用语言能力。