语文合作性学习在小班教学条件下的实践与运用

作者：杨耀中

来源：课外语文, 2020, (15): 33.

• 中学语文
• 合作性学习
• 小班制
• 策略

随着教学条件的改善,小班化正成为不少学校的发展方向。本文结合学校全面小班制的班级情况,分析了实施语文合作性学习的有利条件和具体策略。