科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
奥尔夫教学法作为一种新的教学方法引进国内后得到了快速传播,尤其是在幼儿教育中更是得到广泛应用,但是教学效果却不太理想,发生这种问题的主因就是国内教育在采用奥尔夫教学法教学中存在着盲目性和依赖性,没有从我国教学的实际情况出发来分析奥尔夫教学法的实用性,造成在教学中出现了很多问题。文章介绍了奥尔夫教学法的来源,分析了奥尔夫教学法在我国音乐教学中的具体实践,指出奥尔夫教学法和国内音乐教学中的矛盾问题,总结奥尔夫教学法在中国音乐教学中的发展前景。
-
单位福建幼儿师范高等专科学校
