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摘要
<正>早在两千多年前,曾子就提出"吾日三省吾身"的观念。"省",就是自我反思、审视过失、总结经验、吸取教训。为人处世要常自省反思,工作学习同样要自省反思。尤其在初中数学学习中,随着知识点的增加和难度的加大,很多学生觉得数学难学。其实,对自己的学习活动经常反思、概括、总结,不断优化学习方式,是搬走学习中"拦路石"的最好措施。随着知识积累的增多和学习能力的提升,学习效果必然会事半功倍,学习成绩必然会突飞猛进。然而,在实际学习中,很多学生没有养成反思的习惯,也没有掌握反思的方法。加之,教师对学生反思能力的培养缺乏重视,
