英语绘本是较适合小学生阅读的英文书籍,教师应充分认识到英语绘本在英语阅读教学中的价值。本文通过笔者对英语绘本教学课堂实践的深入反思,提出了把握绘本阅读精髓,积极开展多维体验式阅读教学的观点,并就教学实践中融入感官体验、情境体验、情感体验和文化体验的策略进行了分析和探讨。