摘要

新形势下的德育工作应强调培养学生的社会责任感和公民意识,以及培养学生自主学习能力和创新精神;注重培养教师的德育专业素养和建立教师团队合作和经验分享机制;要提供积极健康的校园活动和社交环境以及设立科学的德育评价指标体系,培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。