摘要

<正>十进位值制计数原理是学生建立数概念的基础和核心,也是学生理解算理、算法的依据。在小学阶段,促进学生感受十进位值制计数法的价值,理解并运用十进位值制计数系统学习“数与运算”,可以从以下几个方面着手。一、构建计数单位模型,理解十进制1.让计数单位有“形”“十进制”和“位值制”是构成十进位值制计数系统的重要概念。数数和计数是人类生活和生产的需要,古人在探寻计数方法的过程中逐步形成了“满十进一”的约定,并由此从“一”开始,