“开放式”高职人才培养模式的思考

作者:严从; 杨峰
来源:江西广播电视大学学报, 2012, (04): 111-113.
DOI:10.13844/j.cnki.jxddxb.2012.04.037

摘要

高职院校应根据高职教育特点,结合自身优势,对高职人才培养模式积极探索和实践,建立符合高职教育教学规律的特色高职人才培养模式。文章从两个层面对"开放式"高职教育进行了探索,提出设想。

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