核心素养融入初中数学课堂教学的实践

作者：江兵

来源：数学大世界(下旬), 2020, (10): 27.

• 初中数学
• 核心素养
• 教学实践

在数学课堂中融入核心素养有助于提升初中学生的数学综合能力,它是以数学教材为载体,将数学思想和学习方法贯穿到教学中,转变学生思维模式,由感性思维上升到理性思维,让学生形成正确的数学观,实现全面发展。