基于现阶段教学改革背景，做好现代仪器分析课程理论和实验教学的改革，对于提高课程理论与实验教学质量具有积极意义。文章以综述的方法，对现代仪器分析课程特点、课程理论和实验教学现状展开分析，并以此来拟定优化课程教学内容、调整理论与实验课程占比、改变课程教学方法、建立多元评估模式、做好案例融合工作、提高数据分析重视度、推行多媒体教学等措施，并加以应用能够有效优化课程理论和实验教学环境，不断提高学生综合素养。
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