全科医学进行实践教学模式改革的探索

作者：文小青; 劳志扬; 向月应

来源：教育现代化, 2019, 6(62): 68-77.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.62.022

• 社区实践
• 全科医学
• 实践教学
• 人才培养

实践教学是全科医学学习中关键的一部分。本文以利用整合社区卫生教学资源为切入点,从当下全科医学人才培养现状出发,分析其中存在的问题,探索构建全科医学社区实践教学模式,以提高学生全科医学学习能力,多途径培养合格的全科医疗医务工作者。

• 单位
  广西师范大学