摘要

为了深化大学生素质拓展教育改革,提高学生的创新能力、实践能力和应用能力,文章以X学院为例,探索了创新创业新形势下素质拓展教育体系的改革措施,包括突出学科专业特色,提高学术科技与专业技能活动所占比重;提高活动设置标准,预测并保证活动举办质量;梳理优化第二课堂与素质拓展活动项目,整合优势项目、特色项目;修订完善指导教师工作量计算办法,充分调动专业教师工作积极性;理顺工作关系,形成一套相对完备的工作机制。