摘要

插图是图书的重要组成部分。打造精品少儿传统文化普及读物,切实提高图书质量,需要重视插图的作用和价值,正视新形势下插图面临的问题与挑战,探索插图在出版工作中的优化策略。文章基于语图关系理论,探讨少儿传统文化普及读物的插图问题,观照插图的生成机制以及插图与文本的关系,从紧扣时代要求、重视质量管理、加强集体分享、优化反馈机制等方面提出插图优化配置的可行途径,以期为插图编辑实践工作提供参考。

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