本文结合具体的教学案例,提出了九年级试卷讲评课的一点思考.探析如何让试卷讲评课变得更加高效,其核心聚焦试卷中存在的一些简单问题,如果处理得当,亦可满载而归.碰到合适的知识载体,应该做精细细致的讲解,帮助学生在知识点上增加一次复习机会,而不应丧失任何一个加强理解的机会.同时通过讲评课建立学生的数学思维,渗透科学方法、培养思考能力.
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