摘要

科学是由理论与实验共同支撑的,因此,实验与理论在物理教学中同样重要,在新课改理念的指导下,有效开展实验教学,同时注重理论教学,才能够达到理想的物理教学效果。基于此,从实验教学策略看高中物理教师的教学观念,针对二者进行详细的阐述十分必要。