在教育改革新时期,化学实验教学愈来愈成为高中化学课程教学非常重要的内容。由于现阶段化学实验教学在教学方法和教学体系方面还存在一定的不足,这就需要教师积极采取和构建更加创新和有效的措施来进一步丰富和完善高中学生的学科素养,提升学生的学习效率。而学生学科素养的培养和提升需要建立在实验的基础上。基于此,文章对高中化学实验教学中学科素养培养的有效措施进行探讨。
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