中学地理观念教育中案例教学法的应用

作者：闫旭

来源：中学教学参考, 2019, (04): 85-86.

• 案例教学法
• 地理观念
• 观念教育
• 中学

将案例教学法合理应用于中学地理观念教育中,可以极大地提高地理观念的渗透性,帮助学生树立正确的地理观念。运用案例教学法进行地理观念教育的步骤为:课前恰当选编案例;课堂上合理呈现案例;根据案例提出问题,引发学生思考;学生提出假设,展开合作探究;共同解决问题,培养学生正确的地理观念。

• 单位
  吉林师范大学