新课改指出高中化学教师应具备创新意识,通过学科渗透的方式培养学生的科学素养。跨学科融合教学能帮助学生获得更多的知识,从多个角度认识化学知识,锻炼学生知识整合和运用的能力。因此,教师应挖掘化学与其他学科的联系,利用跨学科融合教学来加强学科知识的融合,使学生系统学习知识,认识到各学科间的异同点,增强高中化学教学的质量和效果,提升学生的综合素养。
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