在区域产业转型升级的背景下,佛山技能型人才的供求结构性失衡日趋明显。建立"校会企"联动机制,就是要以平级管理模式理顺三者之间的利益关系。实践证明,这种以服务项目为载体的互动机制,既解决了高职外贸专业群建设产业教育资源不足的问题,也缓解了外贸企业专业人才短缺的压力,同时,对外贸行业健康有序的发展提供了保障。
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