摘要

中华优秀传统文化是中华民族的根与魂,当代学生作为中华优秀传统文化的传递者,不仅要学其形,更要悟其神。中华优秀传统文化应渗透到职业学校班级建设中,将中华优秀道德文化融于课程教学、将中华传统节庆文化寓于班级主题团日、将中华优秀传统文化植入特色实践、充分利用新媒体弘扬优秀传统文化,以便在职业学校班级管理工作中有效实施“以文化人、以文育人”。