学界针对“双一流”建设高校的未来技术学院载体建设开展的研究较多，但高等职业院校对此方向还存在不足。通过解读国家未来技术学院建设指南中关于未来人才培养的师资需求，对未来技术学院为载体的双师型双创师资队伍建设路径思考，研究了载体建设下的师资队伍路径和载体效应，为高职院校参与未来技术学院建设的可行性提出了思路。
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