学习者画像作为描述学习者特征，刻画学习者模型的新兴研究领域，为教育教学提供了新的研究思路与方法。文章对在线教育背景下学习者画像的构建流程及应用进行研究，从学习者数据获取、数据预处理、画像标签提取以及画像建模与可视化4个方面进行学习者画像构建。在此基础上，对在线学习环境下学习者画像的应用场景进行探讨，分别从学习者、教师以及教育管理者3个角度出发，分析构建学习者画像对其学习、教育以及管理决策的影响。
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