<正>从2012年9月开始,开设溪竹社团,随后不断丰富,逐渐开发出具有校本特色的"溪竹"校本课程,并在2016年2月被苏州市教育局确定为小学文化建设特色项目。一、营造"溪竹"环境,创设特色课程的氛围根据学校文化建设及特色发展,我校在环境布置上紧紧围绕"溪竹"主题,精心设计,分步实施,尽力营造独具特色的"溪竹"文化环境。
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