摘要

<正>教育领域随着一系列改革的不断推进,关于学生如何养成良好行为习惯再教育学界引起了争议,现阶段一个难题摆在我们的面前是农村小学生还没有形成良好的文明行为和习惯的意识,更不要说具体行为,学生家长由于思想的局限性对此不以为然,另一方面学校和老师也不甚重视。本文将在分析农村小学生学习环境的背景下,提出养成良好行为习惯的方法策略。中央教育改革工作小组强调农村教育在学生一生的教育起着基础性作用,在接下来的改革中我们应将一定的资源向农村小学教育倾斜。农村教育改革如火如荼的进行,我们应当发现农村小学教育存在的问题和接下来要改革的核心,找准定位,追随改革的步伐。切实推进农村教育工作的开展推动小学生高良好教育和行为习惯的发展。