初中生名著阅读与写作有效链接的策略

作者：陈淑英

来源：教师博览, 2020, 10(36): 22-23.

• 初中生
• 名著阅读
• 写作
• 链接

在现阶段的初中教学中,为促进学生综合素质的有效提升,教师要在名著阅读教学方面加强重视,并从创新的角度出发,将阅读和写作进行有效链接,从而真正促进学生学习的良好发展。文章先分析初中生名著阅读和写作链接的现状及原因,然后探究名著阅读和写作链接的策略,以期为学生学习的良好发展起到积极作用。