随着社会经济的加速发展,国家越来越重视对高层次应用型专业人才的培养,而目前国内的全日制专业学位研究生教育的历史很短,培养模式也不是很健全。基于此,本文从实践课程教学、专业实践基地建设、双导师模式、专业实践过程管理机制及考核指标体系、学位论文管理等几个方面进行培养模式的构建,并应用于安全工程专业学位研究生培养方案。