元认知能力在解剖学教学中的应用与培养

作者:张天宝; 王冬梅; 李方; 陈斌; 王佳滕; 朱昊苏
来源:科学咨询(教育科研), 2020, (06): 19-20.

摘要

简析元认知理论,重视提高学生的元认知水平,注重对学生进行元认知能力的培养,对于提高教学效果,发展学生的思维,增强学生自主学习的能力具有重要意义。笔者结合解剖学教学实践,探讨如何在解剖学教学中对学生进行元认知能力的培养,以提高学生的元认知能力。

  • 单位
    皖北卫生职业学院