<正>高三一年的学习不仅仅是基础语言知识上的查缺补漏,更是学生丰富语言、用经验增强语感、使语言知识转化为实际使用英语的能力,在原有的基础上升到一个新的水平的过程。通过高三一年的复习,我们要使学生更好地掌握英语学习的方法,让他们学会自学,提高其综合分析、观察判断、想象等思维能力,从而提升自身的综合素养。一、加强针对性,实施有效教学高三教师要认真学习《考试大纲》《陕西高考说明》和近几年全国各地的高考试题,以及专家写的试题分析报告。通过阅读这些材料,
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