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摘要
将抽象的电磁场理论融入高科技、现代化的科学实践中是电磁场课程的时代使命。电磁场课程中的虚拟仿真环节可以让学生深入理解电磁理论，培养学生的工程思维能力和工程实践能力。针对电磁场抽象性特点，设立层层深入的虚拟仿真环节，提供多重仿真手段，从基础性的电磁场理论可视化，到研究型的电磁场优化和解算，再到探索性的电磁器件设计，为学生提供自主探索和研究的平台，引导学生会用“场”的观点去观察、分析和解决实际工程问题。形成基于“研究型、项目式”学习的考核体系，做到考核公平、公正，有据可循。依托虚拟仿真专题，同时改革了电磁场理论授课和实验部分，形成合力，培养适应现代工业的“电磁场”类人才。
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