教育是一个国家的根本,发展教育事业对于我国的长期发展具有决定性的作用,随着国家针对教育中的课程改革实行以来,关于教育的方式方法就成了教育工作者讨论的重点,而在教学过程中关于学生的评价更是影响到学生的学习热情和学习兴趣,接下来我们针对教学中的实际状况结合教学经验和实践就激励性教育方式在小学语文教学中的应用进行研究和交流,以求为更好的教育方式提供参考意见。
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