摘要

针对大部分学生数学基础较差、学习积极性不高,对数学学习毫无兴趣可言,甚至出现厌倦、排斥等情况,如何才能在枯燥的数学课堂中提高学生的学习积极性与学习效果?为了调动学生学习积极性,挖掘潜力,提高数学课堂中的学习兴趣,本文从减轻学生心理负担、激发学生学习热情、培养学生竞争与合作能力、树立学生自信心等四方面进行讨论。