摘要

随着教育事业不断发展,新课程的改革也在不断的深入,现阶段高中阶段的化学教学也在不断的改革,但是在改革发展的过程高中化学实验教学并没有得到应有的重视和发展,高中阶段的化学实验教学采用的教学方法还有待提升,高中阶段化学老师的实验理念还有需要更新,本文详细分析新课程背景下高中化学实验教学现状并针对出现的问题提出相应的建议。

  • 单位
    甘肃省张掖中学