<正>在一次全国语文教研活动上,一位教师上了这样一节课——《鲁迅的写作秘籍》。教师先带领学生品读了多个鲁迅文章的片段,问学生读了以后仿佛看到了怎样的画面,而后带领学生一起揣摩这些文字的表达特点,最终得出结论:鲁迅先生之所以写得这样生动感人,就是因为他使用了"白描"的写作手法;然后教师创设了几个场景,让学生模仿鲁迅"白描"的写作手法。学生们"依葫芦画瓢",笑料频出,听课老师纷纷鼓掌表示鼓励。
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