以需促思，在活动中体悟学习的意义

作者：马敏

来源：全国优秀作文选(教师教育), 2023, (05): 77-78.

• 综合性学习
• 任务驱动

笔者在学校开展了主题为“身体的秘密”的综合实践活动，期待学生能在自我需求的引领下，通过动手操作，体验研究的过程和方法，形成对问题的初步解释，体悟其中的奥秘。