摘要

<正>近来年,项目化学习成为教学中充分调动学生主动性学习最常采用的一种方式。初中历史学科项目化学习要求学生在历史学科学习的基础上,围绕某个具体的项目主题,充分挖掘、选择和利用各种资源,在体验、合作、探究中完成一系列相互关联的历史学习任务,以学生自主学习为主,教师点拨为辅。在深入探究中习得历史知识,形成历史学科的五大核心素养——唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。