学生的成长过程受到诸多因素影响,教育是其中重要且复杂的因素。学生成长中最直接的教育因素包括家庭教育、学校教育和自我教育。只有这三方面的教育在价值追求上明确并恰当时,才能真正促进学生的健康成长。其中,家庭教育应奠定学生的基本人生态度,学校教育应在全面育人的基础上突出人才素质的养成,自我教育应追求生命意识的觉醒。三种教育既各有侧重,又相互协调,最终形成一个有机整体促进学生作为人的成长。
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