对外汉语教学成语误用解析及教学策略探讨

作者：唐秀伟; 赵丽娟

来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版), 2020, (01): 171-173.

DOI：10.13971/j.cnki.cn23-1435/c.2020.01.043

• 对外汉语教学
• 成语教学
• 成语误用
• 教学策略

语教学既是对外汉语教学的重点又是难点。由于对中国文化缺乏了解,加之受本国语言的影响,留学生在学习和使用成语时常常出现误解误用的现象。文章分析了成语教学的现状,列举了成语误用的类型,并从心理认知的角度分析了留学生成语误用的原因,有针对性地提出了规范成语使用的有效策略。

• 单位
  齐齐哈尔大学