高校辅导员是三全育人的关键,担任着实现立德树人根本任务,办好人民满意教育的重要使命,是学生教育管理服务的主心骨。文章从学生思想意识教育、学生行为能力教育、辅导员角色功能展现等视角厘清高校辅导员的角色职责,通过强化角色认知,实现角色自我调适;强化职业认同,拓宽职业发展渠道;优化角色环境,建设高质专业队伍,以期满足高校辅导员的角色期待,促进高校辅导员职业化专业化发展。
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